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Índice de Unidades de los Curriculares

Unidad Nombre Resumen
9.1 Líneas paralelas y perpendiculares Esta unidad reúne muchos de los teoremas de geometría “clásicos”. El estudiante participará en probar y construir teoremas de líneas paralelas y perpendiculares, triángulos y paralelogramos. Esta unidad tiene enfoque en la práctica matemática de hacer argumentos viables y la crítica del razonamiento de otros.
9.2 Semejanza y Congruencia En esta unidad, el estudiante explorará la congruencia y la semejanza de figuras, así como la transformación de las figuras en un plano de coordenadas. Aplicará la geometría de coordenadas y transformaciones (reflexiones, traslaciones y rotaciones), y justificará las figuras semejantes.
9.3 Círculos En esta unidad el estudiante estudiará las relaciones entre segmentos en cuerdas, tangentes y secantes como aplicación de semejanza. Estos prueban teoremas básicos sobre círculos: una tangente es perpendicular a la radio, teorema de ángulo inscrito y teoremas de cuerdas y tangentes que implica longitudes de segmentos y medidas de ángulos.
9.4 Geometría Euclidiana En esta unidad el estudiante repasará y analizará las figuras geométricas para desarrollar justificaciones para los teoremas de la Geometría Euclidiana.
9.5 Resolver problemas de área, perímetro y volumen En esta unidad el estudiante calcula y justifica el volumen y el área de las superficies de prismas, pirámides, cilindros, conos y esferas. El estudiante deduce y resuelve problemas de circunferencia, área, volumen, área lateral y área de superficies de figuras geométricas comunes. También calcula los volúmenes y el área de las superficies de prismas, pirámides, cilindros, conos, y esferas; y el estudiante entiende las relaciones entre las fórmulas para primas, pirámides y cilindros. El estudiante determina cómo los cambios en las dimensiones afectan el perímetro, área y volumen de figuras geométricas más comunes y los sólidos.
9.6 Diseños Geométricos En esta unidad, el estudiante creará y resolverá modelos de diseños al aplicar su entendimiento y habilidades geométricos en los contextos la vida diaria.
9.7 Matrices En esta unidad, el estudiante explorará el uso de matrices. Representará e interpretará datos en matrices, desarrollará propiedades para computar matrices y las utilizará para resolver ecuaciones lineales.
9.8 Valor esperado En esta unidad los estudiantes explorarán diferentes métodos de colección, interpretación y presentación de datos para hacer inferencias y sacar conclusiones. Usarán la regla de multiplicación para d eterminar el espacio muestral de un experimento, usar simulaciones para estimar los resultados de probabilidades de eventos cuyo valor teórico es difícil de calcular, analizar datos en dos variables y representar datos gráficamente