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9.1 |
CONTEXTO HISTÓRICO, SOCIAL, ÉTICO Y CULTURAL |
El estudiante explora, investiga, comunica y expresa el desarrollo y la contribución de la radio y la televisión aplicados al contexto histórico, social y ético de la cultura que representa. |
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9.2 |
COMUNICACI ÓN INTEGRADA |
El estudiante explora, investiga, comunica y expresa el desarrollo y la contribución de la radio y la televisión aplicados al contexto histórico, social y ético de la cultura que representa. |
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9.3 |
PRODUCCIÓN TÉCNICA Y CREATIVA |
El estudiante realiza producciones radiales y televisivas
mostrando dominio de las fases de pre-producción, producción y post-producción haciendo uso adecuado del equipo y las técnicas de diseño en y fuera del entorno escolar. |
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9.4 |
ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO Y DE LOS ELEMENTOS ESTÉTICOS |
El estudiante formula un análisis u opinión crítica sobre el valor artístico, técnico y de contenido utilizando los criterios aprendidos y extrapolando los mismos a otras disciplinas. |